大江保卫战教学反思 返回课文

本文围绕“战”字展开,写了为什么“战”,怎样“战”,“战”的结果怎样。点面结合,表现了人民子弟兵在危险和困难面前毫不畏惧、全然不顾的英雄气概,展现了他们的光辉形象以及和人民群众的鱼水情深。通过多媒体课件的展示让学生身临其境,提高了课堂效率。

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