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《推荐一本书》习作写法指导与范文

习作指导 1.看教材,教材告诉我们为什么要写这篇习作?——把读过的好书推荐给同学,就像把好朋友介绍给他们一样。因为读一本好书如同交一个好朋友。这是一种比喻之修辞谈推荐一本书的必要。不知道是谁说的,一切比喻都是蹩脚的。读书至今,到底什么是好书...

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《我的长生果》问题解答与段落大意

问题归纳 1.读课文,想一想课文写了什么? 这篇略读课文是著名作家叶文玲的一篇散文,主要是回忆少年时代的读书生活,阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响。 2.从课文中的哪些地方可以看出作者酷爱读书? 作者酷爱读书的描写贯串文章始终:看...

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一年级语文上册第五单元知识归类复习

一、认识新笔画 竖折折钩(shùzhé zhé ɡōu) (例:鸟 鸡 鸭 岛) 卧钩( wò ɡōu) (例:心 必 志 思) 二、认识新部首 走之(zǒu zhī) (例:远 近 达 过) 斜刀头(xié dāo tóu ) (例:色 ...

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《金木水火土》同步习题

《金木水火土》同步习题 一、生字认认看,并注音。 ___   ___   ___   ___   ___   ___   ___    我      你    人    地     天    他    上 ___   ___   ___  ...

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读后感四篇

他们的精神值得我学习 ——《西游记》读后感 《西游记》这部经典的文学名著,已经在中国乃至世界上家喻户晓了。我想不少文学家已经发表过这部名著的言论了,所以我不想对这部名著的内容发表自己的观点,只想对其中的人物谈谈自己的想法。在其中,我最欣赏孙...

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《猴王出世》教材分析

教材分析: 《猴王出世》是部编人教版五年级下册第二组中的一篇略读课文,这篇课文节选自我国明代杰出的小说家吴承恩的古典神话小说《西游记》第一回。课文主要写了花果山上的一块仙石,孕育了一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜...

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《昆虫记》导读

用“杰作” “里程碑”已不足以描述《昆虫记》的伟大,它是虫虫世界的“荷马史诗”; 它不仅仅是一本论文,更像是一本日记,简单干净的文字,记录着一段段奇异的冒险; 它不仅仅是一部科学著作,更像是一部童话:惊叹的口吻,讲述着一个个生命的奇迹。 &...

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统编语文六年级下册《语文园地五》知识要点

一、交流平台 第一位同学介绍自己爱读课外书,爱读名著,阅读品味在提高; 第二位同学边读边思考,写心得,感觉好像在与作者聊天,也加深了对作品的理解; 第三位同学介绍了自己写完习作认真修改,越来越喜欢写作文了; 第四位同学介绍了自己勤问勤查的好...

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