日月水火

课前3分钟观看《仓颉造字》。 一、情境挑战，认识“日”“月”。 同学们，汉字在千年的时光流转中，风采依旧，又神 ... 阅读更多

设计理念 一、基于课程标准的目标与内容和教学理念和策略进行教学设计。 二、贯彻教学目标制定的标准性原则，以课程 ... 阅读更多