统编版语文一年级上册口语交际《我说你做》教学设计、教学反思
教学目标： 1.引导学生认真听取别人说话。 2.能按照要求做相应的动作。 3.培养学生学会倾听、与人合作的习惯。 教学重点: 1.注意听别人说话，养成“听”的习惯。 2.发指令的同学要声音洪亮，让别人听得见，听得清。 教学难点: 1.培养学...
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新阅口语交际《我说你做》教案（含教学反思）
授课教师： 授课时间： 月 日 课 题 口语交际“我说你做” 课时 1课时 课时教学目标 1.通过观察插图...
口语交际《我说你做》交际指导与教学设计
交际指导 《我说你做》是部编本教材第一次口语交际，教材内容分四大部分： 一是导语。“我们一起来做游戏吧！一个人发指令，其他人做动作。 二是情境图。左边的女孩发布指令“请你抬起一条腿”，指令只有一个动作要求。五个孩子成各种姿态抬一条腿，离小女...