新解《论语》美女教授于丹“红”过易中天？
今年的书市，易中天《品三国》曾以55万册创下了单行本最高起印纪录，震惊业内。不过，日前，这个纪录却被一位美女教授彻底打破―――12日下午，在《百家讲坛》录制现场，女教授于丹与中华书局签订了《于丹〈论语〉心得》的出版合同，新书本月底上市，...
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标签：品味经典 第68页
新阅诗意的生活――《我的空中楼阁》教学后记
授完了《我的空中楼阁》，我说道：“艺术的眼光，就是审美的眼光，生活中并不缺少美，而是缺少审美的眼睛。我们每天都得面对庸俗不堪的现实生活，我们每天都得面对平凡得不能再平凡的生活细节。我们是否能从日常生活的情境中获得 ‘诗意地生活...
让悲剧主人公心灵深处最美好的闪光大放异彩――《窦娥冤》的教学后记
在《窦娥冤》的教学中，我将教学目标拟定为“通过窦娥冤这一历史悲剧，挖掘造成悲剧的社会根源。” 当我分析完“窦娥诀别婆婆”这一部分时，有同学在下面轻轻地说：干什么要写窦娥的善良、孝顺？这样差的婆婆没...
从“义”字展开发散思维――《五人墓碑记》教学侧记
学生已对课文《五人墓碑记》进行了预习、诵读后。这堂课一上课，我就在黑板上写了一个大大的“义”字： “同学们想过没有，这个曾在文中出现了五次的‘义，字，它的意思是什么?” “义愤”，“正义”，“大义”。 “字典上说是‘公正合宜...
蝉蛙之声激起的浪花――谈《荷塘月色》的教学艺术
《荷塘月色》的教学已近尾声，看到不少同学情不自禁地在低声吟诵课文，仍沉浸在课文中那一片纯静美的氛围之中。 “蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”――板书这两句古诗后，我要求学生说说诗句的意思。并找出课文中哪些句子跟它有异曲同工之妙。 学生很...
比中显异，以异彰同――《南方落雨北方落雪》赏析
南方落雨北方落雪 黑白 南方落雨北方落雪。 雨总是落在秧青色的南方，落在姑苏寒山寺、徽州西递村，落在秦淮河的灯影里、富春江的柔波上，打湿了竹叶稻叶荷叶柳叶、鱼鳞瓦油纸伞乌篷船青石桥，打湿了衡山庐山黄山峨眉山雁荡山、太湖洪泽湖...
关于《故都的秋》的语言及标点符号疑析
从文学的角度来说，《故都的秋》不可谓不是美文的典范，但从语法及标点符号方面来考察，问题太多，现指摘如下： 1、••••••可是啊，北国的秋，却特别地来得轻，来得静，来得悲凉。 “特别”是程度副词，不能用来修饰动词，只能作补语或放...
一个不容忽视的人物形象
著名的批判现实主义作家莫泊桑在奚落了资本主义社会人与人之间腐朽的铜臭气的同时，没有忘记向世人表明他的理想与希望。善良天真的小若瑟夫的他追求安宁和乐的社会环境和友善真诚的人际的寄托和象征。这的莫泊桑批判现实主义思想中一个晶莹的闪光点，是我...
《故乡的野菜》赏析导读
阅读周作人《故乡的野菜》，从下列题目中任选一个写300字左右的文章赏析。 一、淡语家山情味长 ――简析《故乡的野菜》的主题思想及其表现 二、巧化野趣为雅趣 ――简析《故乡的野菜》一文中引用的作用 《故乡的野菜》 我的故乡不止...
是铺垫还是伏笔――《项链》一文的艺术特色
人教版现行高中语文课本第四册第58页，《项链》一文的“练习三”是这样的： 三、 这篇小说构思精巧。例如玛蒂尔德见了舞会的请贴反而“懊悔”，有了舞衣依然“发愁”；小说到最后才说出项链是假的。这些情节在上文都有铺垫，试把它们找...