小学六年级语文《美丽的晋祠》教案
小学六年级语文《美丽的晋祠》教案1 教学目标 1.掌握文中生字词。 2.初步学会分析短小的文艺性说明文，体会说明文中运用描写手法和修辞手法的效果，明确说明顺序。 3.感受晋祠的“美”，激发对祖国河山的热爱之情。 教学重点：从文艺性说明文生动...
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语文教学设计
新阅部编版六年级语文老北京的春节教案 返回课文
第一课时 1．正确读写本课的生字新词。 2．默读课文，了解老北京春节的风俗习惯，感受老北京的年味儿。 重点 了解老北京春节的风俗习惯，感受传统年文化的独特魅力。 难点 感受老北京的年味儿，体味民俗。 一、情境导入，揭示课题 1．同学们，你们...
小学一年级下册语文《开满玫瑰花的院子》教案
小学一年级下册语文《开满玫瑰花的院子》教案1 一、教学目标 1.正确认读14个生字，会写6个字。 2.借助“我的词语库”，鼓励学生自主积累词语。 3.正确、流利、有感情地朗读课文，鼓励学生读出自己的感受。 4.读懂童话故事，感受朋友间的友情...
小学一年级下册语文《送阳光》教案范文 返回课文
小学一年级下册语文《送阳光》教案范文1 教材简析 《送阳光》是第三单元首篇精读课文。这篇记事文讲述了奶奶的腿环了，想见到阳光，而苗苗看到可爱的阳光并用裙子包住阳光准备送给奶奶的事。赞颂了苗苗关心他人、帮助他人的行为和品德。文章选取了生活中的...
一年级语文上册识字9日月明教案
一、学习要求会写的生字。 （一）、学习书写生字“木” １.课件出示“木”字。 2. 引导生说出“木”的读音。 3.我们用先学本义识字法来学习“木”这个字。 4．【本义】树木，树类植物的通称。 5.指导书写“木”字。 ①指导、示范书写生字。②...
四年级上册语文《走月亮》教案 返回课文
教材分析： 这是一篇充溢着诗情画意的散文。读着这篇文章，使人不由自主地走进一幅如诗、如梦、如世外田园般的画卷中：明亮而柔和的月光下，阿妈牵着“我”的小手，走啊走，走过村头，走过大道和小路，走过小溪和水塘，走过溪岸和拱桥，走过果园和菜地……山...
小学六年级语文《北京的胡同》教案范文 返回课文
作为一位杰出的教职工，时常需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写教案呢？以下是小编整理的小学六年级语文《北京的胡同》教案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 小学六年级语文《北京的胡同》教案范文1 教学目标： 1. ...
瑞恩的愿望四年级语文教案
作为一无名无私奉献的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的瑞恩的愿望四年级语文教案，希望对大家有所帮助。 教学目标： 1.运用多种识字方法自主学习...
S版四年级下册语文桂林山水教案 返回课文
教学目标 1、通过自主学习，认识生字、新词。 2、指导学生正确、流利有感情地朗读课文。背诵课文。 3、读中入景，读中悟情，了解桂林山水的特点，感受桂林水的美，感受课文的语言美。 4、通过自读自悟，领悟作者细致观察、抓住特点、运用对比描写景物...
新部编人教版二年级语文上册语文园地7教案
教学目标： 1、通过认识熟悉的事物认识生字，认识生字椰、壳、漠、骆、驼、骏、悬、崖。 2、认识象声词，了解他们的作用，并能根据句子的意思选择恰当的词语。 3、了解关于天天气的成语，并感受天气的变化莫测。 4、了解拟人句的特点，并能试着说一说...