安塞腰鼓教学反思 返回课文
《安塞腰鼓》教学反思 《安塞腰鼓》是一篇抒情散文，作者以饱含激情的文字，向我们展示了这一产生于北方黄土高原上的—种民间艺术，她充满原始的意味和浓郁的乡土气息，那火烈的舞姿、隆隆的声响、茂腾腾的后生体现了黄土高原人的粗犷、豪放、热烈以及蓬勃的...
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小学语文教学反思
新阅养成读报的好习惯教学反思 返回课文
这是一篇紧扣“读报”的说明文。 本文描述说明了报纸带给我们的巨大诱惑力，具体介绍了如何读报的正确方法，指出了养成读报的好习惯的必要性，具有很强的感染力。 虽然报纸的诱惑力很大，但是看现在的小学生，有几个喜欢读报呢？学习本文，不在于懂得读报的...
春雨教学反思 返回课文
《春雨》这首诗是唐代大诗人杜甫《春夜喜雨》中的前四句，围绕“好雨”赞美了春雨的善解人意、及时无声地滋润着万物的生长。这首诗孩子们基本上都能背诵了，通过预习，诗意也基本掌握，所以在教学时我主要抓住“好”字，体会春雨好在哪里，然后展开说话训练。...
蚕姑娘教学反思 返回课文
《蚕姑娘》是一篇生动有趣的科普性小文章，形象地介绍了蚕一生的四个变化：卵——蚕——蛹——蛾，上课一开始，我让学生说说自己对蚕的了解，有几个小朋友家里正好养过蚕，说了不少关于蚕的知识，然后出示了四幅蚕在不同阶段的图片，再让学生用一段话说一说蚕...
雪儿教学反思 返回课文
《雪儿》教后反思 片段一：雪儿是只怎样的鸽子？ 一学生说：“这是一只美丽的鸽子，它浑身雪白雪白的。” 一学生说：“这是一只可怜的鸽子，他的翅膀受了伤，身子很脏，眼睛里充满了哀伤。” 一学生说：“这是一只信鸽，可以为人们传递信息。” 一学生说...
云雀的心愿教学反思 返回课文
理清脉络教学 分角色朗读生情——《云雀的心愿》教学反思 《云雀的心愿》是一篇童话故事，讲的是小云雀跟着妈妈飞出森林，一路上看到森林被砍伐后，有的地方变成了沙漠，有的地方河水泛滥成灾，心里很难过。听了妈妈的话，小云雀懂得了保护森林的重要。教学...
暖流教学反思
《暖流》教学反思 《暖流》这篇课文讲的是江主席看望南开大学师生员工并和他们亲切交谈的事，说明了江主席对中国古典文学的热爱，表达了他对青年人的关怀。本单元的5篇课文，充满了春天的气息。第一课号召大家绿化家园；第三课表达的意思就是儿童就是春天；...
记金华的双龙洞教学反思 返回课文
《记金华的双龙洞》第一课时教后反思 昨天教了《记金华的双龙洞》第一课时，现将教学流程回顾一下： 从第一单元的主题谈起，谈到叶圣陶先生，回忆上学期学过的《牛郎织女》；读课题，介绍宋代叶芳的诗句“一水穿开岩底石，片槎引入水中天”；读课文，明白游...
读书要有选择教学反思 返回课文
这篇课文是自读课文，用一课时教完。 我让学生进行了“三读”。 一读，读通课文，了解大体内容。这一环节，由于课文通俗易懂，学生比较顺利地达成了目标。 二读，运用学过的方法精读课文。引导学生根据精读和略读方法，运用以前学过的记号，边读边做批注。...
海洋——21世纪的希望教学反思 返回课文
《海洋——21世纪的希望》第一课时教后反思 今天教了《海洋——21世纪的希望》这篇课文，第一课时目标如下：1、拟题的艺术；2、读通课文；3、自学字词；4、概括主要内容；5、讨论解决文后第2题。 在导入新课之时，我抓住课题中的破折号，引导学生...