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2017年山东省济宁市中考语文试题及答案

济宁市二0 一七年高中阶段学校招生考试

语文试题

一、基础积累(共10分)

阅读下面的文字,完成1-3题。

有人说,月牙泉是一个童话,可以(启发/启示)人的想象;月牙泉是一处仙境,可以慰人的灵魂。我然走近它,但见泉水在阳光下闪烁着蓝盈盈的光芒;泉边水草丛生,垂柳婆,水光树影,相映成趣。月牙泉美得像一位思念情郎的多情少女,令人(琢磨/捉摸)不透;月牙泉像夜空中落的星辰,在荒漠深处熠熠生辉。如果说敦煌是某个帝王在途经茫茫壁时不慎遗失的皇,那月牙泉就是饰在皇冠顶上一颗璀璨的明珠。它是一个缥的梦,一个永远让人猜不透的谜。

1.文中加点的字,注音正确的一项是(   ) (2分)

A.慰(jì)   (qiǎo)然        B.婆(suō)      (zhuì)落

C.(gē )壁   皇(guàn)       D.(chuò)饰     缥(miǎo)

2.文中划线的词语,书写错误的一项是 (   ) (2分)

A.相应成趣    B.星辰     C.熠熠生辉      D.璀璨

3.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是 (   )(2分)

A.启发  琢磨     B.启示   捉摸       C.启发   捉摸     D.启示   琢磨

4.下列句子中,没有语病的一项是(   )(2分)

A.共享单车价格低廉,用途便捷,适合各种道路条件,方便了市民与游客的出行。

B.路旁增设阅报栏,不但可以方便市民阅读,而且能够美化 环境,提升城市形象。

C.蔚蓝的天空下,迎着清新的风,徜徉地漫步在乡间的小路上,你会感觉非常惬意。

D.许多超市将个头大的西瓜切成小块出售,一块西瓜不超过5块钱左右,非常划算。

5.下列关于文学名著的表述正确的一项是(  )(2分)

A.《城南旧事》的主人公英子是一个聪明、善良、敏感的小姑娘,经历了许多成长的变故后,她带着深深的痛苦和悲哀告别童年。

B.老舍的《骆驼祥子》富有浓郁的老北京风情,小说刻画了祥子这一自尊好强、吃苦耐劳、始终不向命运低头的平民形象。

C.《香菱学诗》选自《红楼梦》,香菱在学诗过程中得到了薛宝钗的悉心指点,她学诗的经历告诉我们,学习要不耻下问,敢于质疑。

D.《简•爱》是一部具有自传色彩的作品,主人公简•爱虽然贫穷、低微、不美、矮小,但一直坚定地捍卫自己的独立人格尊严。

二、古诗文阅读 (共20分)

阅读下面的文言文,完成6-10题。

【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

(选自宋濂《送东阳马生序》)

【乙】董仲舒,广川人也。少治春秋,孝景时为博士。下帷讲诵,弟子传以久次①相授业,或莫见其面。盖三年不窥园,其精如此。进退容止非礼不行学士皆师尊之。

(选自《汉书•董仲舒传》)

【注】久次:入学的先后顺序。

6.对下列句子中加点词语的解释,不正确的他一项是 (   )(2分)

A.录毕,送之 走:跑     B.先达德隆 尊 望:声望

C.援疑 理 质:质问      D.色愈恭,礼愈 至:周到

7.下列句子中,加点“以”字的意义和用法与例句相同的一项是(   )(2分)

例句:以是人多书假余

A.蒙辞军中多务 B.先帝不臣卑鄙  C.策之不其道 D.弗敢专也,必分人

8.下列对选文有关内容的解释和分析,正确的一项是(   )(2分)

A.序,文体名,一般陈述创作主旨、创作经 过等;赠序一般是亲友远行时所作,内容多事一些安慰、勉励的话。

B.宋濂二十岁之后更加仰慕圣贤之道,向有学问的前辈请教,有事遇到前辈的训斥或提问,一句话都不敢答复。

C.从乙文来看,董仲舒年轻时就潜心研究《春秋》,后人将《春秋》与《诗经》《尚书》《礼记》《大学》合称“五经”。

D.董仲舒研究学问非常痴迷,三年都无心观赏花园里的风景,他在室内挂上帘子读文章,任何人都见不到他。

9.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)

俟其欣悦,则又请焉。

译文:_______________________

10.用/给下面的句子断句(限断两处)。 (2分)

进退容止非礼不行学士皆师尊之。

11.阅读下面这首明诗,回答问题。(4分)

送  别

范澄

酒尽津鼓喧,风生浦帆乱。山回不见君,夕阳在沙岸。

【注】津鼓:古时渡口客船启行,鸣鼓催客。

(1)前两句描述了怎样的场景?  (2分)

答:__________

(2)第四句运用了借景抒情手法,请加以赏析。(2分)

答:__________________

12.补出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)曾子曰:“吾日三省吾身:______  ?与朋友交而不信子?传不习乎?”《论语•学而》

(2)锦江春色来天地,_________  。     (杜甫《登楼》)

(3)____________  ,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。   (范仲淹《岳阳楼记》)

(4)醉里挑灯看剑,_____________ 。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)

(5)后人常用李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”讴歌奉献精神。龚自珍《己亥杂诗》中“ ____________  , ____________ ”两句与此有异曲同工之妙。

三、语言运用(共5分)

13.在4月23日“世界读书日”来临之际,学校组织了“书籍点亮人生,书香洋溢校园”主题活动。你参与活动的宣传工作,请根据要求,完成下面的任务。

(1)如图是该活动的宣传标志,请结合构图要素说明其寓意,不超过60个字。(3分)

____________________________________________

(2)下图的通知在格式、内容方面有两处错误,请提出修改意见。 (2分)

通知

本周五下午三点,特邀知名作家来我校作报告,与广大师生分享读书心得。请全体师生准时参加报告会。

学校办公室2017年4月19日

①格式上:_________

②内容上:________ 。

四、现代文阅读(共25分)

(一)阅读下面的文章,完成14-16题。(10分)

生命是棵长满可能的树

刘根生

①研究者观察花样滑冰运动员训练发现,相同情况下,普通运动员喜欢练习已掌握动作,顶尖运动员更喜欢练习未掌握动作。是停留在“舒适区”巩固技能,还是在困难中超越自我?选择,影响着结局。生命犹如一棵长满可能的树;走出舒适区、挑战“不可能”,人生才能抵达更高的境界。

②走出舒适区,必须勇于“再出发”。时年花甲的王泽山院士放下过往成就的包袱,苦苦实验二十载,解决了火炸药领域世界性难题,第三次走上国家科技奖领奖台;周有光50岁前是经济学教授,50岁后主持拟定我国《汉语拼音方案》,100岁还不肯“逸我以老”,出版了多部著作。不为已有功名所累,变顶点为新起点,生命之树自然会挂满累累果实。

③走出舒适区,意味着敢于“求极限”。模拟太空失重条件训练,航天员若感到身体不适,可随时按下警报器终止,但中国航天员从未发出过警报。在模拟失重的水槽里,景海鹏一泡就是三四个小时,吃饭时连筷子都拿不动。古人云:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。使人痛苦者,往往蕴藏着促人强大的因子。

④走出舒适区,有时候需要“讨苦吃”。杨善洲说,如果说共产党人有职业病,这个病就是自讨苦吃。从云南保山地委书记位置上卸任后,他毅然扎进大亮山植树造林,把荒山秃岭变成了绿洲;广东湛江市政协原主席陈光保离休后,荷着锄头进山开荒,造福一方百姓。这般自讨苦吃,体现了心念苍生、以苦为乐,更以实绩彰显了行动的力量。

⑤哲人有言,有些人过了30岁就“死”了,因为之后的岁月里全在模仿自己,机械地重复习惯之事。模仿自己,就是待在舒适区的惯性使然。比如用新瓶装旧酒,反复显摆曾经的成果,如同照了相洗了很多张照片,底片却还是一张;比如习惯于守成、放弃了创新,在踟蹰不前中被他人超越;比如陷入工作怪圈,忙忙碌碌装样子,有难度的不愿干,没有先例的不敢干。不日新者必日退,模仿自己,难免会在舒适中“过早地死亡”。

⑥非洲有种蝙蝠,能把毛驴杀死。开始时,它会用舌尖轻轻地舔舐毛驴脚踝,接着再咬个小口吸血,毛驴浑然不觉;一只只蝙蝠接力,毛驴终于轰然倒地。安逸享乐,会让人停留于表面的舒适区。这种舒适背后,隐藏着致命的陷阱。摒弃守成心态、抵制“舒适”吞噬,一个人才能在进取中不断赢得新优势,内心也方有长久的安宁。

⑦一个人之所以伟大,首先是因为他的目标伟大。高远的目标,寄托着理想和信仰,能激励精神、催人奋进。高原之上有高峰,目标远大者从不满足于某个特定高度,他们常常自觉选择离开舒适区,艰难踏上新征程。面对生命这颗长满可能性的大树,只要肯努力,向上向善总有无限的拓展空间。

(选自《人民日报》2017﹣04﹣18,有删改)

14.从全文来看,作者的主要观点是什么?(3分)

答:___________________

15.简要分析第③段的论证思路。(4分)

答:________________

16.指出第⑤段运用的一种论证方法并分析其作用。(3分)

答:_________

(二)阅读下面的文章,完成1-20题。 (15分)

胡记面馆

马苏玥

(1)①胡记面馆,是小城东头最有名的面馆,胡家世代经营着小城老街偏东头的面馆子,靠着祖上流传下来的古法做面发家,子孙代代相传。用古法精心配制出来的面细润筋道、清新爽口,吃过的人没有不夸赞的。

(2)老街人看到这代胡记的掌勺兼老板老胡都笑嘻嘻地打招呼:“老胡,多做一碗吧,馋面喽。”老胡也笑:“三六九,年年有,祖宗的老规矩俺可不敢改了!饿饿吧,明天再来。”

(3)胡记面做起来可不容易!﹣年里下麦子的时候,挑熟好的麦捆回家,人推着石磨细细地磨,这样面粉老到细腻。面是在头天晚上和的,先把面用水一裹,搓成块块,再加碱醒面,碱要讲纯度,不能太杂。面要醒到苦里发甜,味不对就弃面重醒,醒好的面用湿布包着放一晚,第二天拉的时候,面就筋道,任人拉扭。这一步步说着简单,做起来复杂麻烦,可胡家人从来不嫌麻烦,因为,少或改了步骤,面就不如之前鲜嫩了。

(4)老胡有个独子﹣﹣胡良,娃娃脑子灵光,什么东西都一学即会,老胡很早就让儿子学手艺。

(5)胡良学着老爹磨面、和面、拉面。揪起一拳头大的面,搓成匀粗的长条,再压

平扁,用快力划上几条长口,一手抓起一头面,用大臂的匀力扯面,双臂翼张于胸,“啪”的一声合起面上下一抖,再拉。统共拉八次。完后用手托着面条,快速削去面头,左右一甩,把身子一仰,手里的面顺着就到了灶上的沸水里。然后伸双长筷,搅几下捞到一边盛高汤的瓷碗里。做好的面乍一瞧,就像是条条羊脂玉浸在汤里。胡良的手艺比他爹还要强一分。

(6)胡家面做起来又费时又费力,祖上说,烹小鲜如治大国,一日卖两顿,一顿36碗上等面,就保得胡记不衰。胡家祖宗规定的数量不光是为了讨个吉利,也是经过实践得来的,一个人不急不忙,一天顶好才能做出72碗上等面来。胡记面全在磨、和、拉三字里,一步也少不得,缺不得,减不得啊!

(7)祖宗的规矩,老胡从没坏过。一天72碗上等面,不多不少。

(8)这天晚上,胡良正和面,皱眉跟老胡说:“爸,咱家一天多做几碗,用厂里出的面粉,雇个人和面,改改老法子,就快了。我试过,那面模样一点儿不差,味道也不差太多。”

(9)“什么混话,那样的面还叫胡记吗?”老胡一听,气得拍了下桌子,“胡记面贵在每根都包含着厨子的心血,是花过心思的,这些可全藏在一步步流程规矩中,老祖宗的法子不能改啊!”

(10)“什么年代了,有胡氏这块招牌,老法子稍变有什么嘛!”胡良不服气。

(11)“这哪是变法子,这是砸牌子,招牌砸了,往后拿什么做生意?”

(12)胡良没听,在城中央偏东的地方开了家分店。

(13)往后老街人从城里回来,看着老胡:“小胡开了家分店哩,生意红红火火,一天卖几百碗,儿子赶上老子喽。”

(14)老胡不再笑了,只是愤愤抚手,频频叹气。

(15)有个城里谋生计的老街人有回点了碗胡记分店面,才吃了一口,就搁筷了,咂咂嘴:“不比老街的胡记呦,少了点儿筋道味儿。”周围正大快朵颐的食客皆惊奇。

(16)有好面的食客闻讯赶往老街。

(17)老街这边,胡良一走,店就留了老胡一人,老胡依然按规矩,一天72碗上等精面,不多不少。食客大呼:“极妙!”陶然于老街胡记。渐渐消息传开,胡良的生意淡了。大凡吃了城中胡记的,都来了老街,而吃了老街的,却再没回到城中胡记。胡良开始入不敷出了。

(18)胡良回了老街。

(19)老胡看见儿子,也不说话,只管做面。胡良吃了口老胡的面,想了想城中面馆的面,矮了头。

(20)胡良又开始做面了,一天72碗,跟他爹一样。胡记名声越传越远,一碗面是别家三四倍价钱,但小面馆生意仍然红火,有本地、外地,甚至还有别国的人。老街东头,胡记门外经常排长龙队。

(21)那年老胡病了,胡良在跟前,老胡说:“别说爸迂腐,不懂变通,爸咋不知道赚钱?爸守的不是老规矩,不是这胡记招牌,而是这面的品质味道。做生意不用好货,待时间久了,谁买你的账?要想做好生意,就得本本分分,不搞噱头。做面和做人、做事一样,得守好底线,脚踏实地,才能摘到星星揽到月亮。”胡良泪汪汪地听。

(22)“再去给老子做碗面吧!”

(23)胡良端着面回来,老胡捧在手里,对着光瞧了瞧,面条细若发丝,色泽细亮,挑起一筷子,吸上一口,面质轻柔,鲜香可口。老胡眯着眼,长嘘口气,“就是这个样。”随即倒在了一边,手中那碗却端端正正,滴汤不洒。

(选自《齐鲁晚报》2017-03-02,有删改)

17.文章第②段有何作用?(4分)

答:________________

18.赏析第⑤段画线句子的表达效果。(3分)

答:___________

19.小说主要运用了对比手法,试举一例分析。(4分)

答:_____________

20.分析下面句子的含义。 (4分)

老胡眯着眼,长嘘口气,“就是这个样。”

答:______________

五、写作(40分)

21.阅读下面的文字,按要求作文。

习惯,是逐渐适应后的一种常态,是习以为常后的一种自然。习惯可以是一种行为,也可以是一种心理,甚至是一种风气、一种传统……你可能感觉不到它的存在,但它影响巨大。关于“习惯”,你有什么样的经历和体验?又有什么样的认识和思考?  请根据上面的材料,自拟题目,写一篇不少于600字的作文。

要求:

(1)除诗歌外,文体不限;

(2)问题特征鲜明;

(3)要有真实情感,不得抄袭和套作;

(4)文中不得出现真实的校名、人名等信息。

 

济宁市二0 一七年高中阶段学校招生考试

语文试题参考答案及评分标准

选择题(每小题2分,共16分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

答案

B

A

C

B

D

C

D

A

非选择题(共44分)

9. 【答案】等到他高兴时,(我)就又向他请教。【评分标准】 “俟”“焉”各1分,共2分。

10. 【答案】进退容止/非礼不行/学士皆师尊之。每处1分,共2分。

11. 【答案】(1)渡口催人启行的鼓声喧腾,风起后,客船帆影纷乱:描述了紧张忙碌的送别场景。(描述场景1分,概括特点1分)(2)夕阳的余晖铺洒在沙岸上,借寂寥宁静之景抒发孤独落寞之情。【评分标准】景1分,情1分,共2分。

12. 【答案】(1)为人谋而不忠乎  (2)玉垒浮云变古今  (3)沙鸥翔集  (4)梦回吹角连营  (5)落红不是无情物  化作春泥更护花  【评分标准】每句1分,出现错字、漏字、添字,该句不得分,共6分。

13. 【答案】(1)毛笔书写的“人”字像打开的书,三本打开的书形成“众”字,刻有繁体“書”字的印章点缀其间,寓意人人读书,开卷有益。【评分标准】抓住特点,言之成理即可。共3分

(2)①格式上:落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方  ②内容上:正文应指出报告地点【评分标准】格式1分,内容1分,共2分。

14. 【答案】走出舒适区,挑战“不可能”,有高远的目标,人生才能抵达更高的境界。【评分标准】共3分,只答第一段最后一句2分。

15. 【答案】首先提出分论点;然后用航天员训练的事例进行证明;再引用孟子的话加以强调;最后得出“求极限”虽使人痛苦 ,却促人强大的结论。【评分标准】每层次1分,共4分。

16. 【答案示例】(1)举例论证,连用三个“比如”列举一系列事例,有力论证了待在舒适区的危害。(2)比喻论证,用洗照片比喻反复显摆成果,形象说明模仿自己、机械重复这一现象,进而有力论证了待在舒适区的危害。【评分标准】论证方法1分,分析1分,作用1分,共3分。

17. 【答案】承接上文表现胡记面馆口碑好,引出下文对胡记面馆工艺精细的描写;突出了老胡坚守规矩的形象特点;为后文写老胡反对破坏规矩做铺垫。【评分标准】每点2分,答出两点即可。

18. 【答案示例】(1)运用一系列动词,详写拉面过程,表现了胡良手艺高超,做面工艺精细。(2)多用短句,简洁明快,表现了胡良动作干净利落,手艺精湛。【评分标准】指出分析角度1分,点明效果2分,共3分。答出一个方面即可。

19. 【答案示例】(1)胡良开分店前期生意红火,后来入不敷出,回归传统后生意仍然红火,前后对比,使小说情节跌宕起伏,也凸显了主题。(2)胡良破坏规矩经营失败,老胡坚守优良传统生意兴隆,两个人物形成对比,暗示了主题。【评分标准】举例2分,分析作用2分,共4分。分析合理即可。

20.【答案】老胡对儿子的手艺感到欣慰;希望儿子守好底线做人,脚踏实地做事。

【评分标准】(欣慰2分,希望2分)

 


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