家教启示录：被喂饱的熊
在加拿大山区驾车旅游，经常看到路边竖着一块牌子，上面写着“ A fed bear is a dead bear”，意思是“被喂饱的熊是死熊”。刚看到不太明白到底是什么...
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标签：社会杂感 第22页
新阅今天为什么还要阅读经典
我们今天所处的时代，的确是一个具有多重身份、多重性格的时代。你可以从不同的角度、不同的侧面加以解读。比如你可以说，现在是一个大力推进现代化进程的时代，是一个全球一体化的时代；也可以说这是一个信息爆炸的时代，是知识过剩的时代；还可以说这是...
网络小说中能否诞生《红楼梦》
1999年，来自台湾地区一名叫“痞子蔡”的网民，在网上推出了一部名为《第一次的亲密接触》的小说，从此网络小说粉墨登场。 一路疯狂般走来，网络小说的发展之路可谓是一...
老师，请您也要“学会生存”
当前 “终身学习”理念已深入人心，其中最重要的一点即是“学会生存。”“生存”的定义是：(人或生物)保存生命(跟“死亡”相对)。既然“生存”如此重要�D�D关系到个人甚至人类的生死存亡，那么，“学会”去“生存”，也就非常重要了。...
仿《爱莲说》之妙文7篇
天地万物，可爱者甚蕃。唐李隆基好佳人；自市场经济来，世人盛爱美元；予独爱网之出俗世而俗于世，入虚空而虚近空，随心所欲，若即若离，包罗万象，天涯比邻，非亵玩不足以享其乐也。 予谓佳人，色欲之所求也；美元，物欲之所求也；网，时代之要求也...
红色之旅追忆
时光荏苒，转眼又是一年，匆忙之中早已失去许多。整理照片，又添一分感慨。去岁孟夏参加红色之旅，感慨良多，归来之后原本打算写下感触，几次三番忆起又忘，一搁再搁，谁知竟然拖了一年！然而...
中国大学的风骨何在？
先讲这样一个故事： 话说，中国一知名学府，有一著名教授被聘出任国际货币基金组织（IMF）首席经济学家。教授欣然前去任职，大学也欣然为其保留教职。两年后，IMF希望成就颇高的教授能再担任两年，教授于是向学校申请：能否再保留两年教职。哪...
由季羡林“三辞”想到的
季羡林资料照片（2002年7月12日摄）。 5月14日，中国著名语言学家、文学翻译家，北京大学教授、中科院院士季羡林执教６０周年暨９５华诞庆祝大会在北大举行。考虑到季老年事已高，医生不允许他来参加大会。人们通过一段录像又听到了...
当前语文教育的困惑与反思
语文教育人文性很强，无论是阅读,写作还是口语交际，都离不开学生的个体感受、理解、揣摩、咀嚼、体验、感悟，因而，要学语文，学好语文，必须亲历语文境内，眼见、耳听、心想，与语文作品对话，与作者交流，与自然交友，与别人沟通。身临其境，用情感与...
中国人不必抵制“洋节”
读这段时间的新闻觉得很有趣。有人突发奇想，希望商家把四川广播电视塔包装成世界最高的圣诞树。而与此同时，各大媒体争相报道，北京大学、清华大学等十位博士发出倡议，号召人们“慎对”圣诞节。一方面是把圣诞节当民间节日过，另一方面是号召人们予以抵...