生字组词 第35页

一、会认字注音及组词 姓 xìng（姓氏） 氏 shì（氏族） 李 lǐ （张冠李戴）古 gǔ （古今） 吴 wú （东吴） 赵 zhào（赵国） 孙 sūn （子孙） 周 zhōu（周全） 官 guān（官员） 二、会写字及组词 姓（姓名...

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一、易读错的字 冲出（chōng） 棉袄（ǎo） 遮掩（zhē） 嫩芽（nèn） 解冻（jiě） 触到（chù） 二、易写错的字 “寻”的上部是“彐”，第二笔右边不露头； “柳”的右部是“卯”，不要漏写第三笔撇； “荡”是上下结构，第七笔”...

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教材分析：《乡下人家》这篇文章按照房前院后的空间顺序和春夏秋三季白天、傍晚、夜间的时间顺序交替描写，展现了乡下人家朴实自然、和谐、充满诗意的乡村生活，也赞扬了乡下人家热爱生活，善于用自己勤劳的双手装点自己的家园，装点自己的生活的美好品质。 ...

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教材分析： 1、“祖父的园子”是一幅色彩明丽、富有童话色彩的画，这里是“我”童年生活的地方，它给“我”带来了无穷的乐趣。不只是园子，还有慈爱的祖父，他给了“我”心灵的自由，放飞了“我”的心灵，舒展了“我”的人生。 2、文章用独特的语言描绘了...

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教材分析：叶赛宁的抒情诗《白 桦》于1914年发表。这首诗意象鲜明、节律和谐、感情欢悦、意境明丽，是一首优美的抒情诗。诗分四节，每节四行。首节总写白桦的特点。用“银霜”和“雪花”写桦树通体洁白的形象。一个“涂”字准确表现出桦树主干上一层洁白...

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一、生字组词 墨mò（墨水、油墨、笔墨、水墨画） 染rǎn（染色、染发、染绿、一尘不染） 竿gān（竹竿、钓竿、竿子、百尺竿头） 腾téng（扑腾、欢腾、奔腾、折腾） 碎suì（破碎、粉碎、零碎、心碎） 拨bō（拨打、拨水、拨动、拨开） 浪...

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一、笔画笔顺 二、会写字及组词 之（之前）（之后）（一走了之）（好自为之） 相（相近）（相对）（相反）（相同） 近（远近）（不近人情）（从近到远） 习（学习）（自习）（习作）（秋风习习） 远（远方）（远古）（远大）（长远） 玉（玉石）（玉米...

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教材分析： 《怎么都快乐》是一首儿童诗，贴近儿童生活，充满了童趣，语言生动有趣，其学习活动也有针对性。通过这些学习活动，使学生感受到独自一个人有快乐，与别人相处很快乐，帮助别人更是一种快乐；玩耍是快乐，学习也是快乐，初步知道应该有积极乐观的...

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一、学习目标 认识“传、统”等15个生字，会写“贴、街”等9个字，会写“节日、春节”等12个词语。 朗读课文，背诵课文。 3.了解我国的传统节日，能按时间顺序排列。联系生活，选一两个节日，说说自己是怎么过节的。 二、我会写注音及组词 贴：t...

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1，我会写： 锋（锋利）（前锋）（先锋）（冲锋） 昨（昨天）（昨日）（昨晚）（昨夜） 冒（感冒）（冒号）（冒险）（假冒） 留（留下）（留学）（停留）（收留） 弯（弯腰）（转弯）（弯刀）（拐弯） 背（背包）（背走）（背起） 洒（洒水）（泼洒）...

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