生字组词 第14页

天(tiān) 天(tiān)空(kōnɡ) 天(tiān)上(shànɡ) 今(jīn)天(tiān) 地(dì) 地(dì)上(shànɡ) 土(tǔ)地(dì) 地(dì)方(fānɡ) 人(rén) 人(rén)口(kǒu) 人(r...

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一、成语积累： 1、挑出下列词语中的错别字： 无精打彩（采） 留光溢彩（流） 精兵简正（政） 困或不解（惑） 服荆请罪（负） 初出矛庐（茅） 湛测路线（勘） 理志气状（壮） 神彩奕奕（采） 浓装淡抹（妆） 汗流夹背（浃） 顾名思意（义） 2...

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一、生字笔画笔顺 二、会写字及组词 雷léi（雷雨）（雷声）（电闪雷鸣） 乌wū（乌云）（乌黑）（乌龟） 黑hēi（黑色）（黑夜）（黑板） 压yā（气压）（电压）（压住） 垂chuí（垂柳）（垂直）（低垂） 户hù（窗户）（户口）（开户） ...

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一、学习目标 1.认识“屁、股”等15个生字，读准多音字“泡”，会写“屁、股”等8个字，会写“屁股、苍耳”等8个词语。 2.能发现“月”字作偏旁时的表义特点，不认识的字能查字典认读。 3.激发学生走向自然，观察小动物的兴趣。 二、我会写注音...

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作者简介： 朱自清（1898-1948） 江苏扬州人，近代著名散文家、诗人、民主战士。其散文以朴素缜密、清隽沉郁、语言洗练、文笔清丽著称，极富真情实感。代表作有散文《荷塘月色》《绿》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》，著有散文集《背影》《欧游杂...

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教材分析：《枫树上的喜鹊》是本课是篇童话故事，孩子们与枫树上的喜鹊融为一体，表达出了对喜鹊的喜爱之情。本文的感情点在两句话中：在心中称呼小喜鹊是我的喜鹊阿姨；在心中称呼小喜鹊是我的喜鹊弟弟。正是对喜鹊的喜爱之深，才会和它融为一体，倾注了满腔...

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一、学习目标 1.认识“州、涌” 等 15 个生字， 会写“州、湾” 等 9个字， 会写“神州、中华” 等 10 个词语，积累“华夏儿女、炎黄子孙”等8个词语。 2.朗读课文，感受祖国的壮美。 3.能在语言环境中初步感受“奔、涌”等词语的表...

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