隔代抚养孩子进幼儿园后的表现
皮皮，某幼儿园，托小班幼儿，因为父母在国外求学和发展，出生没多久的皮皮就被爷爷奶奶抚养，虽然爷爷奶奶都是知识分子，其中奶奶还是大学教师，但皮皮的发展明显比同年龄的孩子要落后。 入园第一天，爷爷奶奶在幼儿园门外...
教育杂谈 第48页
教育问题分析，教育方法分享
新阅成长中的祖孙关系
美国俄亥俄大学的卡哈纳教授夫妇曾经访问过八十五位有祖父母的孩子，他们发现，大多数4到5岁的孩子还是以自我为中心，他们喜欢祖父母的宠爱，包括礼物和特别待遇；8到9岁的孩子喜欢祖父母与他们一起游戏，或带他们去外面玩；11到12岁的孩子又回复...
让隔代教育成为特色教育
3月10日，记者在西安市碑林区建国路小学采访时，被访校长刘桂平语重心长地说：“现在，在我们学生中，有相当大一部分学生都是由自己的爷爷、奶奶或者是姥姥、姥爷照看的，有的甚至从小就是老人带大的，这种“隔代教育”下的孩子...
时代、文化和隔代抚养加剧了溺爱
广州白云心理医院的咨询师荣伟玲说，至少有三个原因促发了溺爱在中国的流行：时代背景、文化背景和隔代抚养。 首先是时代背景。 改革前的几十年时间里，我们一直生活在物质生活条件非常匮乏的条件下，而且每个家庭一般都有多个兄弟姐妹，我们不...
抚摸胎教
孕妇本人或者丈夫用手在孕妇的腹壁轻轻地抚摸胎儿，引起胎儿触觉上的刺激，以促进胎儿感觉神经及大脑的发育，称为抚摩胎教。 医学研究表明，胎儿体内绝大部份细胞已具有接受信息的能力，并且通过触觉神经来感受体外的刺激，而且反应渐渐灵敏。父母可...
音乐胎教
音乐胎教，是通过对胎儿不断地施以适当的乐声刺激，促使其神经元轴突，树突及突触的发育，为优化后天的智力及发展音乐天赋奠定基础。 一个人智力的优劣与神经元的发育直接关联。因为，脑神经元表面有一大的分支称为轴突，有很多小的分支称为树突，两个神...
环境胎教
环境胎教，是通过指导年轻夫妇在准备受孕前６个月就开始学习环境卫生知识，以利于优境养胎。 人类从受精卵到胚胎到胎儿直到出生瞬间成为新生儿，大约经历了280天。妊娠过程中胎儿能否正常生长发育，除了与父母的遗传基因，孕育准备，营养因素有关...
营养胎教
营养胎教，是根据妊早，中，晚三期胎儿发育的特点，合理指导孕妇攫取食品中的７种营养素（即蛋白质，脂肪，碳水化合物（糖），矿物质，维生素，水，纤维素）以食补食疗的方法来防止孕期特有的疾病。 人的生命从受精卵开始，从一个重1.505微克的...
运动胎教
动运胎教，是指导孕妇进行适宜的体育锻炼，促进胎儿大脑及肌肉的健康发育，有利于母亲正常妊娠及顺利分娩。 现在讲讲十二项胎教运动，每个运动都各具特色。
重新认识作业的性质与功能
作业，历来是教学的一个重要环节，是教学管理的一个有机组成部分。提高教学质量必须加强作业管理，优化作业环节。但是，一个不争的事实是，长期以来，学生的作业负担过重。可以说，课业负担过重，作业负担是其中一个不可忽略的原因。...