读下面的句子,结合课文内容,说说作者是运用哪些说明方法介绍太阳的,体会这样写的好处。
(1)太阳离我们有一亿五千万千米远。 答:这句话运用了列数字的说明方法,“一亿五千万千米”这个数字,准确科学地写出了太阳距离地球很远。 (2)一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 答:这句话运用了列数字和作比较的说明方法,“一百三十万...
(1)太阳离我们有一亿五千万千米远。 答:这句话运用了列数字的说明方法,“一亿五千万千米”这个数字,准确科学地写出了太阳距离地球很远。 (2)一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 答:这句话运用了列数字和作比较的说明方法,“一百三十万...
太阳 答:课文从在个方面介绍太阳:(1)距离远;(2)体积大;(3)温度高 太阳对人类的作用用一句话概括就是“没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。”具体来说有以下四点: (1)太阳给地球带来光明和温暖,没有太阳就没有动植物。 (2)没有...
太平盛世:安定、兴盛的时代。 国泰民安:国家太平,人民安乐。泰:平安,安定。 丰衣足食:足:够。穿的吃的都很丰富充足。形容生活富裕。 安居乐业:生活安定,对所从事的工作感到满意。 政通人和:政事顺遂,人民和乐。形容国泰民安。 人寿年丰:人身...
答:课文用较大篇幅写圆明园的过去是为了让读者了解这座艺术的园林,作者运用对比的手法用昔日的辉煌来衬托现在的荒凉,给读者强烈的视觉冲击,圆明园昔日何等的好看,越是被写得完美,世人对被毁的圆明园就越是痛心。这样写更反应出了侵略者对我们国家历史宝...
答:少年中国就像中国少年一样,生机勃勃,充满活力,正处于蓬勃发展之中,拥有光辉的未来;中国少年也如同发展的少年中国,敢想敢做,前途无限。只有中国少年强大了,睿智了,明确了奋斗目标了,中国才能明智、富足、强盛、独立、自由、进步。
答:作者用“初升的太阳(红日)”“奔腾的黄河(黄河)””“腾跃的蛟龙(潜龙)”“啸鸣的乳虎(乳虎)”“展翅试飞的鹰隼(鹰隼)”“珍奇的花蕾(奇花)”“刚磨好的宝剑(干将)”来赞美少年中国。
(1)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 诗句意思:当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之际,你们举行家祭时,千万不要忘了把这个好消息告诉我! 表达情感:这首诗表达了作者对祖国必然统一的坚定信念,展现了诗人的强烈的爱国情怀,即使在即将离世之际...
答:“示儿”这个诗题意思是:给儿子看。也就是说这首诗是写给儿子看的。 “题临安邸”临安:南宋的京城,今浙江杭州。邸:客栈、旅店。诗题意思是写在临安旅店里的诗。题目告诉我们写诗的地点。 “己亥杂诗”,己亥:己亥年,诗题意思是写于己亥年的组诗。...
(一)读一读,体会左右两组词语在表达效果上的不同。 概念—— 读一读这些词语,我们知道左边都是短语,是一种具体现象的描述;右边是成语,是左边短语意思的高度概括。左边的短语通俗易懂口语化,右边的用语书面化。 俗语是民间流传的通俗语句。包括俚语...
答:仙女们商量瞒着王母娘娘去人间看看一段写的很简略。我觉得仙女们会这样说:“天上的生活真是一点自由也没有,现在王母娘娘睡着了,我们一起下界看看人间是什么样的吧!” (要合理,并把人物的动作、语言、神态演具体。)