三年级上册期末必掌握课文重点梳理
第一单元 1.《大青树下的小学》通过描写边疆的一所小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结,表达了作者自豪、赞美的感情。 2.《花的学校》是一首优美而富有童趣的诗歌,作者展开丰富的想象,以儿童的眼光描绘了雨后花儿竞...
第一单元 1.《大青树下的小学》通过描写边疆的一所小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结,表达了作者自豪、赞美的感情。 2.《花的学校》是一首优美而富有童趣的诗歌,作者展开丰富的想象,以儿童的眼光描绘了雨后花儿竞...
【主题思想】 文章不仅是一篇山水游记,还体现了作者对泰山的赞美和对自然的敬畏之情,同时也反映出作者的人生态度和审美情趣。 【写作顺序】 文章按照作者的登山行程,依次叙述了从京城出发到泰安、登山过程、山顶所见、观日出以及下山途中的所见所感,条...
1.读课文,想一想课文写了什么?课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的经过。 2.为什么说圆明园“又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆”?因为它收藏的文物珍宝的年代跨度大、种类多、数量多。 3.圆明园被誉为“万园之园”,你...
1.圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!“不可估量”是指损失大得无法计算,说明圆明园的损失之大。圆明园收藏的文化之古,景物丰富多彩,巧夺天公,美不胜收。这样一座具有国际性的文化艺术瑰宝被毁灭了,这是世界...
不可估量:本文中指圆明园的毁灭损失巨大,无法计算。估量:估计。举世闻名:世上的人都知道他的名字。形容名声很大。众星拱月:比喻许多人簇拥着一个人,或许多个体拥戴一个核心。金碧辉煌:形容建筑物等异常华丽,光彩夺目。玲珑剔透:形容器物精致,孔穴明...
近义词估量——估计 环绕——围绕 仿照——模仿景观——景色 建造——建设 幻想——遐想宏伟——雄伟 任意——随意 珍贵——宝贵销毁——毁灭 侵略——侵犯 瑰宝——珍宝精华——精髓 举世闻名——驰名中外玲珑剔透一小巧玲珑 反义词损失——收获 ...
《圆明园的毁灭》是统编版小学语文五年级上册第七单元的一篇讲读课文。这篇课文以浅近的语言,描述了圆明园当年的繁华,讲述了圆明园毁灭的过程,作者想让学生感受到的除了因祖国过去的贫病饥弱而忍受的耻辱之外以及由此而生的愤怒之外,更重要的,是想激发学...
【题目分析】 小圣:二郎神 二郎神是中国著名神祇。其形象通常是英俊少年,有三尖两刃刀、哮天犬,额上有第三只眼。他神职众多,是水神、战神等。传说他劈山救母,也有治水功绩。性格高傲,听调不听宣。在《西游记》等作品中登场,在民间广受祭祀,庙宇众多...
《草原》是现代作家、诗人老舍,他原名舒庆春,创作的一篇散文。文章主要讲了草原风光图、喜迎远客图和蒙汉联欢图。作者在最后引用了一句“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”抒发了作者对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。 《丁香结》是作家宗璞的一部...
【作者简介】诸葛亮(181年-234年),字孔明,号卧龙,琅琊阳都(今山东省临沂市沂南县)人,三国时期蜀汉丞相,中国古代杰出的政治家、军事家、发明家、文学家。代表作有《出师表》《诫子书》等。诸葛亮一生“鞠躬尽瘁、死而后已”,是中国传统文化中...