课文解析 第107页

深入解读 1．作者是如何描写峪谷的险峻的？ ①作者运用了烘托的手法，通过我远眺感觉怒江“深远似 涓涓细流”、俯瞰江底“蓦地心中一颤”烘托出峡谷的险峻气势。 ②作者描写怒江峡谷的险峻时，非常注意变换角度，将 “我”的远眺俯瞰与听觉相结合，多角...

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一、积累词语 涓涓：细水慢流的样子。 探视：查看；窥视。 俯身：指弯腰向前向下有时同时弯膝。 扭绞：指用两股以上的条状物向相反方向转动。 顷刻：片刻，表示行动或事情在极短的时间内完成。 寻思：琢磨，心里琢磨。 拳打脚踢：用拳打，用脚踢。 千...

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难点突破 1.孔乙己是怎样一个人，有什么特点？ 孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。 长衫主顾和短衣帮之间，等级森严，隔着一条鸿沟，但孔乙己却和这两种人都不同。 “站着喝酒”的短衣帮，都是穷困的劳动者。孔乙己经济地位低下，不愿意与他们为伍，...

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课堂讨论 1．本文在结构上有什么特点？ 全文着重描绘了三幅图画。三幅图画就是全文的三段。第一段写海燕对暴风雨到来的渴望；第二段写海燕为暴风雨迫近而欢乐，而号叫；第三段，写海燕在暴风雨就要来临时发出了胜利的预言。全篇在内容结构上层层推进，前后...

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一、在阅读过程中积累词语，校正读音： 高傲(ào)    呻吟(yín)    翡翠(fěi) 一步 掠起(1uè)    困乏(fá)    蜿蜒(wān yán) 高傲：原指极为骄傲，自以为了不起，看不起人。贬义词，课文中贬词褒用，指清...

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问题归纳 月夜 1.《月夜》描绘了一幅月夜图，用自己的语言将这幅月夜图描绘出来。 霜风猛烈地吹刮着，月光明亮地照着，霜风寒月的冬夜中，顶天立地的高树与独立不倚的“我” 并排站立，充满美的意蕴。 2.诗歌中的意象有什么象征意义？表达了怎样的主...

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卜算子•咏梅 一、注释 断桥：残破的桥。 无主：无人过问。 更着：又遭受。 一任：任凭。 零落：凋谢。 二、译文 驿站之外的残破的桥边，梅花孤单寂寞地绽开了花，却无人过问。黄昏日落，暮色降临，梅花孑然一身，无依无靠，已经够愁苦的了，又遭受风...

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卜算子•黄州定慧院寓居作 一、注释 定慧院：苏轼初贬黄州，一家人寓居于此。 疏桐：枝叶稀疏的桐树。 漏断：指深夜。 幽人：幽居之人。 缥缈：形容隐隐约约，若有若无。 省：知晓。 二、译文 残月高挂在稀疏的梧桐上，深夜人们安静了。时常能见幽居...

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送友人 一、注释 郭：古代在城外修筑的一种外墙。 白水：明净的水。 为别：分别。 蓬：蓬草，枯后根断，常随风飞旋。这里比喻即将孤身远行的友人。 征：远行。 浮云：飘浮的云。 自兹去：从此离开。兹，此。 萧萧：马嘶叫声。 班马：离群的马。 二...

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题破山寺后禅院 一、注释 初日：早上的太阳。 禅房：僧人住的房舍。 人心：指人的世俗之心。 万籁：指各种声响。 钟磬：寺院诵经，敲钟开始，敲磬结束。 二、译文 清晨我漫步走到这座古寺，初升的太阳照耀着高大的林木。一条曲折的小路通向幽静的地方...

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