中国，我的钥匙丢了
中国，我的钥匙丢了。 那是十多年前， 我沿着红色大街疯狂地奔跑， 我跑到了郊外的荒野上欢叫， 后来， 我的钥匙丢了。 心灵，苦难的心灵， 不愿再流浪了，&n...
读后感 第72页
名著名篇读后感
新阅经典阅读之《周易》
解说 公元两千零三年是中国阴历的羊年，新年伊始，人们用“三羊开泰”表达祥和安康之意。在中国文化中，作为动物的羊与吉祥之意相连，始自于《周易。“三羊开泰”.一词，来源于《周易》当中的一卦―泰卦。泰卦由三个阳爻和阴爻组成。...
解读素质教育的新视角
自从教育二字之前被冠以素质之后，人们对教育的理解便出现了争议。虽然各种关于素质教育的诠释歧义不少，但其基本内涵都包括以下三点：A.承认学生的主体地位；B.发展学生的个体；C.学生的全面发展；似乎这就是素质教育的精义所在...
《钢铁是怎样炼成的》评介
笔者有一位年轻朋友，听说我在校订《钢铁是怎样炼成的》的译文，特意写信来，要我在书出版以后，务必给他留一册。他说，他还是“文化大革命”末期刚上小学的时候，抓到过一本连环画，从头到尾，从尾到头翻了一个稀烂，原书却至今不可原谅地没有读过。他很...
鲜明的意境，流动的画面――《再别康桥》赏析
《再别康桥》是我国现代著名诗人徐志摩的代表作之一。康桥，即英国著名的剑桥大学所在地。1920年10月-1922年8月，诗人曾游学于此。康桥时期是徐志摩一生的转折点。1928年秋，徐志摩再次到英国访问，旧地重游，勃发了诗兴，将自己的生...
作家笔下的婚姻生活
主讲人简介： 李玲，女，1965年出生于福建省周宁县。福建师范大学文学学士、文学硕士，苏州大学文学博士，南京大学中国现当代文学专业博士后。现为北京语言大学...
赛读赛讲，分层互促――《狼》教例评析
[教例简述] 预习要求：孰读课文，看注释 教读这一节课，共分四个环节。 一、学生提问比赛。（10分钟） 鼓励成绩差的学生提出不懂的地方，进行质疑问难。鼓励成绩好的学生踊跃解...
还贾雨村一个“清白”
初中语文第六册所选课文《葫芦僧判断葫芦案》，节选自长篇古典小说《红楼梦》。全文的核心是牵一发动全身的“护官符”，它推动了整个故事情节的发展，展示了人物的丑恶灵魂。对于“护官符”的理解，课后有一道相关的练习，题为“门子是个什么样的人？...
精选美文
遇 见 阴天 傍晚 车窗外 未来有一个人在等待 向左 向右 向前看 &nb...
以心交心心连心――浅谈班级管理
内容提要: 本文立足于新课程标准的要求,着眼于学生的终身发展,以及培养、提高学生的综合素质的要求,首先叙述了所带班级的客观情况,分析了班级管理前面临的种种不利因素,进而制订对策,提出了新课改形势下班级管理的新举措:一.利用家访尤其是...