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读后感 第38页

名著名篇读后感

诗有灵犀

  诗歌是诉诸感情的艺术,它以亲切的情愫,轻轻地拨动人们的心弦;诗歌又是诉诸理性的艺术,它以雄辩的哲理激励着人们对生命的思考。诗歌一旦成为感情和理性的粘合剂,就会产生强大的艺术魅力,一言以蔽之:诗有灵犀。纵观浩瀚的中国古典诗歌,富含哲思理趣...

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海子诗歌的“麦地”意象

    海子,原名查海生,一九六四年出生于安徽省怀宁县河查湾,一九八三年毕业于北京大学,他的童年和少年是在广袤的麦地上度过的,麦地的记忆深深地烙在海子的脑海中,海子理解麦地的质朴、坚忍和宽容,懂得麦地的苦难、沧桑和伤痛,因此,他创...

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植物小品之芦蒿

  苏东坡一首《惠崇春江晚景》诗:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”把碧如玉针的芦蒿推上了春蔬的宝座。   芦蒿原名蒌蒿,又名白蒿,古名蘩,�K,皤蒿,旁勃等,是我国南方土生土长的蔬菜,最早见之于《诗经》、...

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是联想还是想像?――《郭沫若诗两首》之《天上的街市》小酌

  人教版初中语文第三册第四单元课文《郭沫若诗两首》中收录了诗人的《天上的街市》这首诗。教材中第94面的课后练习一第2小题有这样一个问题: 诗人怎样由联想而进入想像? 想像又是怎样逐步展开的?  人教版《教师教学用书》第105面提供了这样的...

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花开那夜,甚是凄凉――张爱玲的轻颦浅笑

    看张爱玲写给胡兰成的情书,只寥寥八个字:因为懂得,所以慈悲。  她的《倾城之恋》里面写,“‘执子之手,与子偕老’是最悲哀的情歌。”以前看了,总是疑惑它的苍凉的质感,总以为有些不真实的寂寞掩潜在里头。然而终于发现,因为懂得才...

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古代的二十四孝

  孝”是儒家伦理思想的核心,是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则,是中华民族的传统美德,是我中华民族传统文化之精髓。元代郭居敬辑录古代24个孝子的故事,编成《二十四孝》。后来的印本都配上图画,通称《二十四孝图》,成为宣扬孝道的通俗读物...

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《赤壁赋》“窈窕之章”探解

        “诵明月之诗,歌窈窕之章”是《赤壁赋》里的名句。如何理解这一句?课本这样解释:“朗诵‘明月’诗里‘窈窕’这一章。明月之诗,指《诗经•陈风•月出》。这首诗的第一章,有‘舒窈纠兮...

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中秋节的来历

  农历八月十五,中秋节。这是人们一直都喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。有说,每逢佳节倍思亲。中秋节 这一份思念当然会更深切,尤其是一轮明月高高挂的时刻。   中秋之所以是中秋,是因为农历八月十五这一天是在三秋制中。这一天天上的圆月分...

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“泪珠”如何化“珍珠”?――《泪珠与珍珠》主题解读

  台湾女作家琦君的《泪珠与珍珠》第一次选入高中第三册语文教材(人教社2004年6月第1版),那么,这篇散文的主题应如何来解读呢?     就课文题目而言,“泪珠”与“珍珠”是两个并列的名词,在文中都含有眼泪的意思,但又有所区别:...

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一个不可救药的浪漫主义者――苏东坡

  “不可救药的浪漫主义者” 是林语堂先生在《苏东坡传》中给这位旷世大才所下的评语。浪漫是一种绝症吗,何以用不可救药形容浪漫?   浪漫对于那些两亩地儿一头牛老婆孩子热炕头的普通人来说,只不过是生活这碗菠菜汤里借以调味的鸡精罢了,但是对于坡...

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