从两方面入手：
（1）先评价写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法
（2）再评思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，以及带给你的感受
答题方法：
（1）辨析句子所运用的修辞及作用。修辞手法的一般作用﹢对象﹢特点
① 比喻：形象生动地写了某个人物/事物的某种特点；
② 拟人：赋予了主体以人的性格（思想）、感情和动作），更形象地写出了人物/事物的某种特点；
③ 排比：增强语势，增强文章的节奏感，强调+具体内容；
④ 夸张：突出了人物/事物的某种特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象；
⑤ 设问：自问自答，引起读者思考，提高阅读兴趣，强调了+具体内容；
⑥对比：突出了人物/事物的某种特点。
（2）句子的描写手法及作用。 写出了人物（对象）＋性格（事物）特征
方法运用：描写手法+生动形象写了某种人物（事物）的某种特点。
（3）词语的理解与赏析：
词语本意＋句子内容（语境）＋写出人物（事物）什么性格（特点）
7．重点句子内涵
命题角度：
（1）理解句子的含义； （2）理解句子在文章中的作用；（3）分析句子所表达的情感（或思想、或人物的个性特征）。