九上历史默写知识整合【填空版】

第一单元  古代亚非文明

1.古埃及文明被认为是“_________________”。

2.古代埃及国家的兴亡:从__________年开始出现小国; 在新王国时代法老______________统治时期,埃及成为强大的军事帝国。公元前525年,___________吞并古埃及.

3.古埃及的文明成就:__________是古埃及文明的象征;__________是古埃及天文学的突出成就之一。古埃及的____________是世界上最早的文字之一。

4.两河流域地理位置:两河:__________和____________。

5.建国:约从_____________年起产生小国。大约在公元前_________,两河流域实现了初步统一。

6.古巴比伦王国的统一:公元前18世纪,古巴比伦王国国王__________

7.________________是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典(用_________  (文字)刻在黑色石柱上),法典的实质是____________________。

              第二单元  古代欧洲文明

1.___________是欧洲文明的发祥地,希腊最早的文明产生于_________地区。这一文明包括________文明和__________文明。

2.希腊城邦出现的时间:_____________;突出特点:“_____________”;居民分为公民和非公民。

3.雅典的民主政治:公元前5世纪中后期__________主政时期,雅典达到全盛。

雅典的最高权力机构是_________(由成年男性公民参与;外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利)。

8.____________年,罗马帝国建立,建立者是__________。

9._______末罗马帝国分裂为东西两个帝国,______年,西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡

10.希腊神话影响广泛,其特点是“                      ”。

             第三单元  封建时代的欧洲

1.基督教兴起时间、地点及创始人:时间:        _;地点:_           _;创始人:      _。

__________,罗马皇帝确定基督教为_国教_,促进了基督教的传播。

2.法兰克王国:481年_           建立。 

3.封君与封臣(封建制度的确立):              为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。

4.查理曼帝国: 843年,查理曼帝国一分为三,形成以后_       _、_         _和_         三个国家的雏形。

5. 庄园从__________开始流行,11世纪遍布欧洲各地。

6.性质:独立的                     位。庄园的土地分为领主的“_直领地_”,和佃户的“份地”。7..庄园还具有司法权,设有_        _。

8、             ,西欧城市兴起

城市争取自治斗争的结果是形成                    

获得自由和自治的形式是从国王手里获得             

9、城市自治的手段                      ,典型案例是               

10.随着城市的发展和工商业的繁荣市民阶层逐渐形成,城市出现了富裕的大手工作坊主、商人和银行家成为早期资产阶级

11、        世纪,          的出现被誉为欧洲中世纪教育最美好的花朵

大学的特权有             、                 、             

12.东罗马帝国(即_______________帝国):是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。

13.《               》:奠定了欧洲民法的基础。

第四单元  封建时代的亚洲国家

1.5世纪初,        _政权统一了日本。大和国的最高统治者称为“_     _”。

2、大化改新:②时间及人物:从______年开始,日本仿效唐朝的典章制度,           _进行了一系列改革,史称“大化改新”。③内容:政治上建立天皇为中心的中央集权制度;经济上,土地、部民国有,土地每六年一授田。④意义:使日本发展成为一个                    国家(由奴隶社会过渡到封建社会)。

3.武士集团的形成:武士集团源氏首领__________获得“_           _”称号,设_      _于镰仓。日本由此进入长达近700年的幕府统治时期.

4.伊斯兰教的创立:          阐述了独尊真主“安拉”的宗教思想,于7世纪初创立了伊斯兰教。

5.穆罕默德最初在麦加城传教,他于622年率领一些信徒迁居        ,建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团,即           (政教合一的国家雏形)。此后,穆罕默德基本统一阿拉伯半岛。

6.至8世纪中期,            形成,版图横跨亚、欧、非三大洲,是当时世界上疆域最大的帝国。

                 第五单元  走向近代

第13课  西欧经济和社会的发展

1、11世纪以后,欧洲农村纷纷开展              ;农奴通过购买           、缴纳          等方式获得自由,导致庄园逐渐衰落和瓦解。14世纪,一些富裕农民建立           产生

2、13至14世纪,手工业也不断发展,             由分散到逐渐集中(工场主、商人与工人之间形成雇佣关系,手工业生产出现了资本主义萌芽)。

3.富裕农民和市民阶层:13、14世纪,欧洲农村的          、骑士、乡绅成为农村中富有生气的阶级力量;城市中,手工业者、商人成为            (市民阶层).

4、文艺复兴

兴起的背景:___世纪的        出现了资本主义萌芽  指导思想:             

实质:反对教会“           ”和提倡人文主义的新文化运动。(资产阶级文化的兴起)

5、代表人物及其成就:

①但丁:文艺复兴的先驱,代表作《          》,分为“炼狱”“地狱”“天堂”三部分。但丁与            、____________并称为文艺复兴“文学三杰”

②达•芬奇:《          》、《最后的晚餐》。“文艺复兴美术三杰”:达•芬奇、          和          

③莎士比亚:____国,代表作《                   》、《哈姆雷特》等

6、文艺复兴的意义:推动          的繁荣,为欧洲            的产生奠定了           。

7、新航路开辟的原因:①经济根源:           日益发达,欧洲人渴求开拓新的贸易市场。②社会根源:《马可·波罗行纪》在欧洲掀起前往东方实现黄金梦的“寻金热”。③ 商业危机:             建立后对东地中海地区的控制,使东西之间商路受阻。

8、新航路开辟的条件:罗盘技术、造船和航海技术的发展、地圆学说的流行;航海家的开拓冒险精神

9、新航路开辟的经过:

航海家 资助国家 时间 航行方向及路线 成就
迪亚士 ________ 1487-1488年 向东,绕非洲大陆南端前往东方 发现________
达·伽马 1497-1498年 向东,绕非洲大陆南端前往东方 到达______
哥伦布 ________ ________年 向西,横渡大西洋 发现________
麦哲伦 _____________ 向西,穿越大西洋、太平洋、印度洋 完成环球航行

10、新航路开辟的影响:新航路开辟以后,             沿岸工商业经济繁荣起来,促进了         的产生和发展。世界开始             ,            也从此逐步确立起来。

11、早期殖民国家:最早进行殖民的国家是         和         。16世纪西班牙拥有一支强大的“            ”,在美洲的中部和南部建立起一个殖民大帝国。

12、       英国的殖民扩张:①16世纪末,英国开始在海外扩张。②17世纪,英国在北美殖民地建立大种植园,生产英国工业所需的棉花、烟草等原料。③“三角贸易”:含义:以贩卖       为中心的贸易  A.出程:欧洲→非洲(枪支、廉价商品)B. 中程:非洲→美洲(掠买黑奴)   C. 归程:美洲→欧洲(金银、美洲产品)  英国是最大的奴隶贩子

13、殖民争霸战争:① 1588年,英国打败西班牙的“无敌舰队”,成为海上霸主;②17世纪下半叶起,英国相继打败      (“海上马车夫”)、法国,夺取了大片殖民地,自诩为“        帝国”。

14、殖民扩张的影响:促进欧洲与殖民地的经济文化交流,有助于殖民国家的原始积累,有助于世界市场的形成,但给殖民地人民带来了深重的灾难。

单元小结:14、15世纪,________________和_____________的出现标志着资本主义萌芽产生并逐步发展;            极大地促进了人们的思想解放,             及             为世界市场的形成创造了条件,都极大地促进了资本主义发展。

第六单元  资本主义制度的初步确立

第17课  君主立宪制的英国

1、原因:_______________王朝的封建专制阻碍            发展,议会与王权的矛盾激化。

2、领导人:                 (领导阶级:资产阶级和新贵族)

3、开始:        年,议会重新召开,查理一世挑起内战。

4、高潮:1649年处死国王         、建立共和国(克伦威尔大权独揽,被尊为“        ”)

5、复辟:1660年          恢复君主制,            恢复天主教和专制制度,激起人民的反抗。  

6、政变:      年政变,废黜詹姆士二世,迎取威廉夫妇入主英国,史称“             ”。

7、胜利:         年,英国议会通过《            》,确立了                  (特点:议会权力至上,君主统而不治)。

第18课  美国的独立

1、原因:                      阻碍了北美资本主义发展(英国在北美建立13个殖民地)

2、导火线:1773年,                    。

3、开始:           年4月                

4、建军:________________组建大陆军,委任         为总司令。

5、建国:         年7月4日大陆会议发表          起草的《             》。宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利,宣告北美13个殖民地脱离英国独立(美利坚合众国诞生了)。    《独立宣言》的评价:①是第一个以国家的名义明确表述资产阶级政治纲领的文献,被称为“____________________”。②局限性:宣言没有宣布废除         ,天赋人权的享有者不包括                    

6、转折:1777年               战役是美国独立战争的转折点。

7、胜利:1781年,约克镇战役,英军投降,美国独立战争结束。        年英国承认美国独立。

8、1787年美国宪法:依据            原则设计,规定美国是一个          共和国,行政、立法、司法           ;意义:1787年美国宪法是世界上第一部              宪法。

9、美国独立战争的性质:既是一次            战争,也是一次_______________

10、独立战争的最大成果:摆脱英国殖民统治,使美国获得独立。

11、美国独立战争的意义:①结束了英国殖民统治 ,实现了国家独立 ;②确立了比较民主的资产阶级政治体制 ,有利于美国资本主义的发展;③对以后欧洲和拉美的革命起了推动作用。

第19课  法国大革命和拿破仑帝国

一、法国大革命

1、原因:法国           阻碍了资本主义的发展。18世纪的“              ”为法国大革命作了重要的理论准备。

2、领导人:             

3、导火线:1789年            的召开 

4、开始:         年7月14日巴黎人民攻占                     


第七单元  工业革命和国际共产主义运动的兴起

第20课  第一次工业革命

1、第一次工业革命在英国兴起的原因:英国确立            后,资本主义经济迅速发展(前提),国内外市场不断扩大(直接原因)。

2、开始:时间:            年代   开始行业:           行业(哈格里夫斯发明珍妮机)

3、发明:              发明珍妮机、1785年         改进蒸汽机(工业革命中最重要的发明)、1825年             发明蒸汽机车(火车)。

4、19世纪30年代,      成为主要动力来源,传统的      逐渐被        所替代,       制度最终确立。19世纪中期,英国已经成为世界上第一个工业国家。

第21课  马克思主义的诞生和国际工人运动兴起

1、马克思、恩格斯1844年巴黎会见,开始长期合作。“我是世界公民”,是马克思的名言,也是他革命流亡生涯的真实写照。

2、著作:《资本论》

3、马克思主义理论包括               、政治经济学、科学社会主义

4、《共产党宣言》:        年马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领

①内容:揭示了资本主义必然要被             代替的客观规律,号召工人阶级用暴力推翻资产阶级统治,进行无产阶级革命。②意义:标志着             的诞生。在科学理论指导下,社会主义运动更加蓬勃的发展起来。

        项目

名称

时间 国家 制定者 内容 影响
《汉谟拉比法典》 前18世纪 古巴比伦 汉谟拉比 内容广泛 第一部比较完整的成文法典
《十二铜表法》 前450左右 古罗马 罗马共和国 涉及宗教法、民法、刑法 后世欧洲法学的渊源
《罗马民法大全》 529 东罗马 查士丁尼 四部法典合称 欧洲民法的基础
《权利法案》 1689 英国 英国议会 议会高于王权 确立君主立宪政体
《独立宣言》 1776 美国 北美大陆会议 宣告北美独立 标志着美国诞生
1787年宪法 1787 美国 美国国会 三权分立 美国创立民主政体
《人权宣言》 1789 法国 法国制宪议会 人权和法治 民主共和思想广为传播
《拿破仑法典》 19世纪初 法国 拿破仑 自由平等私产不受侵犯 为欧洲法律提供蓝本
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THE END
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